Palembang, Pelopor Sumatera.com — Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Politik (STISIPOL) Candradimuka Palembang, 26 Juli 2025, menggelar kegiatan sosialisasi pengaruh gadget di SD Negeri 171, Kelurahan (Bukit Sangkal), Palembang.
Kegiatan sosialisasi tersebut merupakan rangkaian dari kegiatan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) kelompok 2 dari Stisipol Candradimuka Palembang tahun 2025. Kegiatan ini diselenggarakan sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat, khususnya dalam meningkatkan kesadaran siswa sekolah dasar akan penggunaan gadget yang bijak dan sehat.
Pantauan dilapangan, para siswa kelas V dan VI yang mengikuti sosialisasi tampak begitu antusias. Dalam sosialisasi ini mahasiswa KKN STISIPOL Candradimuka Palembang memaparkan dampak positif dan negatif dari penggunaan gadget melalui media visual yang menarik, permainan edukatif, serta diskusi interaktif.
Dosen Pembimbing Lapangan KKN, Sapta Yuliansya, MIKom, menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan agar anak-anak dapat mengenali manfaat dan bahaya penggunaan gadget sedini mungkin.
“Kami ingin membantu anak-anak memahami bahwa gadget bisa bermanfaat jika digunakan dengan bijak, namun juga bisa berdampak buruk jika tidak dikontrol penggunaannya,” ujarnya.
Sementara itu, Kepala Sekolah SD Negeri 171 Palembang, Desy Elmianah memberikan apresiasi atas inisiatif mahasiswa KKN dalam sosialisasi tersebut.
“Kami sangat menyambut baik kegiatan ini karena edukasi seperti ini sangat penting di era digital. Anak-anak perlu diarahkan agar tidak kecanduan gadget dan tetap fokus pada kegiatan belajar serta interaksi sosial langsung,” katanya.
Sosialisasi ini juga disertai sesi tanya jawab dan pemberian hadiah kecil kepada siswa yang aktif, sehingga suasana menjadi lebih menyenangkan dan tidak membosankan.
Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk nyata kontribusi mahasiswa STISIPOL Candradimuka Palembang dalam membangun kesadaran literasi digital sejak dini, sekaligus mempererat hubungan antara institusi pendidikan tinggi dan masyarakat sekolah dasar di lingkungan sekitar. (rel/sbn)